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学习新课标,明确新方向 ——记溧水区乡村骨干教师小学语文培育站线上学习活动

[  发布时间:22-07-02来源:作者:进修学校浏览:148  ]

《义务教育课程方案和课程标准(2022年版)》于2022421日正式出台,为广大义务教育工作者提供了全新的教育方向。独行快,众行远,《新课标》的颁布让培育站老师们的心齐聚一堂,且行且思共成长。

此次培训,采用线上培训方式,聆听专家、名师对新课标的解读,有助于老师们准确理解并把握新修订的义务教育课程的新理念、新要求。

上午,大家一起观看了王崧舟老师带来的《义务教育语文课程标准(2022年版)》解读。王老师的解读分为三大部分:修订背景、主要内容学习建议。对于专家和老师们最为关心的“核心素养”中的“文化自信、语言运用、思维能力、审美创造”做了全面深入的分析理论结合案例,深入浅出,让老师们对新课标的认识更近一步。王老师特别强调本次课标中语文课程核心素养的新较早是语文素养,高中语文课标称语文学科核心素养。另外,四大素养在高中语文课标中,语言排首位,而本次义教课标中,文化排首位,这一变化让大家有了新的思

下午,全体学员观看了统编语文教材总主编温儒敏先生为大家带来的遵循课标精神,尊重教学实际,用好统编教材的讲座。温儒敏先生认为核心素养这四个方面是协调发展的,并不是单独培养的,其中语言文字应用是语文所独有的。因此,在教学中,应该在语言文字应用的学习中带动思维能力的培养,树立文化自信等方面的学习,多关注思维品质的训练,保护学生的创造力、思维力、好奇心,从而培养逻辑、形象、创造等思维能力等。

在培训学习过程中,老师们思想重视、认识到位、虚心好学、积极思考,在群内踊跃发言,发表看法,碰撞出了思维的火花。

新课标为我们教师提供了更宽广的舞台,同时也提出了更高的要求。通过此次新课标的学习,老师们进一步领悟了新课标的精髓,明确了今后的教学方向。

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