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重视实验教学、凸显科学思维

[ 发布时间:20-11-30 来源: 作者:jxxx 浏览:0 ]

重视实验教学、凸显科学思维

——记溧水区初中物理名师工作室第14次活动

2020年11月27日,在区教研室邰传智主任和工作室主持人孙红文老师的带领下,工作室的成员们来到浦口区第四中学参加了南京市初中物理教研活动。虽然天气寒冷,细雨蒙蒙,但学员们的学习热情不减,精彩纷呈的课堂更让学员们收获满满。

这次市级活动的主题是“重视实验教学、凸显科学思维”。活动中,开课教师引导学生做实验,让学生收集证据,通过整理分析得出实验结论与物理规律,用科学的思维方式获取物理知识。其次,开课教师通过自制教具引领学生开展有趣的实验,突破教学的重难点,体现了从生活走向物理、从物理走向社会的理念,同时又潜移默化地培养了学生必备品质与关键能力。

在评课环节,孙老师对这几节课给予了高度的评价——贴合学生、重视实验、凸显思维,他指出教师需要创设丰富的情境,才能培养学生科学的思维、建立正确的观念,同时也对工作室的学员们提出了要求,课堂教学一定要精心准备,备好课才能上好课!

(撰稿人:张晨阳   审核人:孙红文)

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