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实效培训,助力成长--- 溧水区小学英语优秀青年教师高级研修班第三阶段培训报道

[ 发布时间:20-06-12 来源: 作者:jxxx 浏览:0 ]

为了提高课堂教学质量,促进青年教师专业成长2020611日,由溧水教师进修学校组织开展的小学英语优秀青年教师高级研修班第三阶段培训活动,在区教师进修学校热烈召开。本次培训邀请到了来自南京师范大学附属小学的顾洁老师和玄武区教师发展中心的任洁老师

上午,顾洁老师为大家带来了讲座《疫情归来话质量》。顾老师提出,作为老师,我们要追求“绿色质量”,如何提升“绿色质量”?她认为,激发师生兴趣,是赢得教学质量的前提;融洽的师生关系,是赢得教学质量的润滑剂;严格的常规管理,是赢得教学质量的保证;教师的学习发展,是赢得教学质量的关键。我们的课堂如果有趣、有人、有料、有变,我们的评价方式如果丰富多样,就一定能激发学生持续性的学习兴趣。整场讲座深入浅出,既有深厚的理论基础,又有实践的可操作性。老师所分享的教学点滴都源于真实的课堂,她的工作热情让大家深感敬佩。她质朴而有力的语言激励着在座的青年教师去做有人情味的老师,做“自燃型”的老师,做不断学习的老师,让教育带着温度落地,带着激情生花。

“什么样的老师是优秀的老师?我们追求什么样的成长?”在发人深省的提问中,任洁老师为我们带来了下午的讲座《有效课堂教学技能—反思篇》。任老师指出,我们要做乐学、善思、敢写的老师,要自主阅读,从书本中学习,用心观察,从他人的经验中学,“问渠那得清如许,为有源头活水来”。学习是铺垫,反思则是将所学内化的过程。这样的反思并不是偶尔为之,而应当是持续的、不间断的、系统的、融入到教育教学全过程的。有了学习和反思的积累,我们还要敢写,任老师从“写什么”、“写多长”、“怎么写”三方面入手,细致地讲授了写作的方式方法,真诚引导年轻教师进行专业成长的探究让在座的青年教师获益匪浅。

短短一天的培训虽已结束,但结束即是开始。非学无以广才,非志无以成学”,让我们在课堂实践和教学研究的路上携手奋进奔跑在实现教育理想的路上回头有一路的教育故事,低头有铿锵坚定的脚步,抬头有明确清晰的方向。(撰稿:溧水区永阳新区小学胡雯雯   审核:诸定国)




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